Construire et déployer le plan de développement des compétences (ex plan de formation)

Fiche de formation

  • Définir un processus et des supports adaptés au contexte de son entreprise pour élaborer le plan.
  • Répondre aux enjeux de l’entreprise et aux besoins opérationnels.
  • Faciliter les parcours professionnels des salariés.
  • Identifier les possibilités d’articulation plan/ CPF.
  • Respecter les obligations légales, en particulier pour la consultation du Comité d’Entreprise/ du Comité Social et Economique.
  • Suivre le réalisé.
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Durée : 2 Jours

Le programme détaillé

Module 1 : Définir les étapes de l’élaboration du plan de développement des compétences

  • Plan de développement des compétences : définition, obligations de l’employeur.
  • Processus d’élaboration du plan : adapter le processus aux enjeux, à l’organisation, et aux besoins opérationnels. Anticiper la nécessité de répondre rapidement aux imprévus.

Module 2 : Élaborer les orientations formation

  • S’appuyer sur les anticipations en matière d’évolution de l’emploi.
  • Traduire les enjeux et projets majeurs de l’entreprise.
  • Rédiger une note d’orientation porteuse de sens.

Module 3 : Diagnostiquer les besoins individuels et collectifs de développement de compétences

  • Impliquer les managers.
  • Qualifier les demandes.
  • Proposer des solutions adaptées :
    - intégrer la nouvelle définition de l’action de formation ;
    - décider du type d’actions qui figureront au plan ;
    - faire les choix structurants en prenant en compte leur impact sur l’efficacité et sur le coût des actions : formation interne/prestation achetée ; Inter/ Intra ; en situation de travail (FEST), en salle, à distance ou mixte.

Module 4 : Chiffrer et prioriser les actions de formation

  • Anticiper les possibilités de financement, arbitrer.

Module 5 : Consulter et communiquer

  • Communiquer les informations prévues par la loi au CE/ CSE.
  • Dialoguer avec les partenaires sociaux sur la formation.

Module 6 : Suivre le réalisé

  • Planifier la mise en œuvre du plan.
  • Se doter d’un outil de suivi pour maîtriser le budget.
Chargé de formation. Responsable de formation. Responsable des Ressources Humaines en charge de la formation

Cette formation ne nécessite pas de prérequis en matière de droit de la formation.

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